Segunda fase del proyecto “La Llegada del Otro” en el colegio “Cruz Valero”

Basado en el fomento de la multiculturalidad.

Esta semana se han realizado diversas actividades en el Ceip. “Cruz Valero” de Fuente del Maestre, encuadradas en el proyecto de acercamiento cultural “La Llegada del Otro”, de la Asociación Extremeña TRENM y el Instituto Internacional del Teatro del Mediterráneo. En concreto, han trabajado sobre un cuento de Turquía que, como cuenta una de las responsables del proyecto, Carmen Ibarlucea, “ tienen muchos mensajes ocultos y ellos, ahora en clase con sus profesores, deberán encontrarlos, a partir de la reflexión sobre qué es ser buena persona en cualquier parte del mundo”.

 

La 1ª fase de esta iniciativa consistió en la recepción, hace un mes y medio, de un grupo de escolares marroquíes, a los que se ofreció una cena adaptada a su cultura, juegos de integración en grupo y un recital de piano.

Escolares de este centro educativo fontanés han comentado que les llamó la atención “cómo iban vestidos, con unas faldas muy largas, uniformes muy raros”, o “que no coman chorizo y esas cosas por la religión”.

El Cesp. “Cruz Valero” ha participado por primera vez en este proyecto, y fue el 1º de los 14 centros extremeños en acoger a los alumnos de Marruecos.

 

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